Diagnoza ADHD dla dorosłych
Czym jest ADHD?
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest zaburzeniem neurorozwojowym, w którym występują objawy takie jak problemy z utrzymaniem skupienia, nadmierna aktywność ruchowa oraz impulsywne reakcje, utrudniające codzienne funkcjonowanie.
Trudności związane z ADHD mają zazwyczaj długotrwały charakter. Zaburzenie najczęściej pojawia się po raz pierwszy we wczesnym wieku szkolnym, zwykle między 6. a 9. rokiem życia. U większości osób objawy utrzymują się również w dorosłości.
Kiedy warto udać się na diagnozę?
Gdy napotykasz trudności z utrzymaniem pracy, dostosowaniem się do obowiązujących zasad, struktury i harmonogramu.
Gdy zmagasz się z planowaniem zbyt wielu rzeczy jednocześnie, częstym spóźnianiem się lub odkładaniem zadań na później.
Gdy często występuje impulsywność w zachowaniu lub podejmowaniu decyzji (nieprzemyślanych zakupach, przerywaniu innym w trakcie rozmowy, impulsywnym wdawaniu się w konflikty lub nawiązywaniu ryzykownych relacji)
Gdy często występuje impulsywność w zachowaniu lub podejmowaniu decyzji (nieprzemyślanych zakupach, przerywaniu innym w trakcie rozmowy, impulsywnym wdawaniu się w konflikty lub nawiązywaniu ryzykownych relacji)
Gdy doświadczasz współwystępujących trudności emocjonalnych, takich jak nasilony lęk, obniżony nastrój czy zachowania nałogowe (np. uzależnienie od substancji, kompulsywne korzystanie z internetu, jedzenia lub zakupów).
Gdy pojawiają się trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu bliskich relacji – możesz mieć kłopot z interpretacją emocji i intencji innych osób, rozumieniem kontekstu społecznego czy też z empatycznym, uważnym słuchaniem. Brak cierpliwości i impulsywne reakcje mogą dodatkowo wpływać na jakość kontaktów interpersonalnych.
Diagnoza ADHD dla dorosłych
Czym jest ADHD?
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest zaburzeniem neurorozwojowym, w którym występują objawy takie jak problemy z utrzymaniem skupienia, nadmierna aktywność ruchowa oraz impulsywne reakcje, utrudniające codzienne funkcjonowanie.
Trudności związane z ADHD mają zazwyczaj długotrwały charakter. Zaburzenie najczęściej pojawia się po raz pierwszy we wczesnym wieku szkolnym, zwykle między 6. a 9. rokiem życia. U większości osób objawy utrzymują się również w dorosłości.
Kiedy warto udać się na diagnozę?
Gdy napotykasz trudności z utrzymaniem pracy, dostosowaniem się do obowiązujących zasad, struktury i harmonogramu.
Gdy zmagasz się z planowaniem zbyt wielu rzeczy jednocześnie, częstym spóźnianiem się lub odkładaniem zadań na później.
Gdy często występuje impulsywność w zachowaniu lub podejmowaniu decyzji (nieprzemyślanych zakupach, przerywaniu innym w trakcie rozmowy, impulsywnym wdawaniu się w konflikty lub nawiązywaniu ryzykownych relacji)
Gdy często występuje impulsywność w zachowaniu lub podejmowaniu decyzji (nieprzemyślanych zakupach, przerywaniu innym w trakcie rozmowy, impulsywnym wdawaniu się w konflikty lub nawiązywaniu ryzykownych relacji)
Gdy doświadczasz współwystępujących trudności emocjonalnych, takich jak nasilony lęk, obniżony nastrój czy zachowania nałogowe (np. uzależnienie od substancji, kompulsywne korzystanie z internetu, jedzenia lub zakupów).
Gdy pojawiają się trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu bliskich relacji – możesz mieć kłopot z interpretacją emocji i intencji innych osób, rozumieniem kontekstu społecznego czy też z empatycznym, uważnym słuchaniem. Brak cierpliwości i impulsywne reakcje mogą dodatkowo wpływać na jakość kontaktów interpersonalnych.
W jakim celu robimy diagnozę?
Diagnoza pomaga dokładnie zrozumieć, z jakimi trudnościami się zmagasz, i wykluczyć inne problemy, które mogą wyglądać podobnie. Dzięki temu można dobrać najlepsze metody leczenia i wsparcia dostosowane do Ciebie.
Psychoterapia oraz treningi umiejętności pomagają lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami. Nauka skutecznego reagowania na trudne sytuacje z wyprzedzeniem może poprawić Twoją samoocenę i zwiększyć poczucie własnej skuteczności.
Jak przebiega diagnoza w naszym gabinecie?
Pierwsza konsultacja do diagnozy (50min)
• cel diagnozy
• omówienie jak wygląda diagnoza ADHD, jakimi narzędziami będzie posługiwał się psycholog
• przeprowadzenie wywiadu
Drugie spotkanie (2h)
• przeprowadzenie wywiadu diagnostycznego przy użyciu kwestionariusza DIVA 5
Trzecie spotkanie (jeśli jest wymagane)
• pogłębienie wywiadu diagnostycznego
• diagnoza różnicowa pod kątem innych zaburzeń psychicznych, które mogą mieć podobne objawy lub być współwystępujące w ADHD
Czwarte spotkanie (50 min)
• omówienie diagnozy
• omówienie dalszych kroków wsparcia (np. psychoterapia czy trening umiejętności)
• wydanie zaświadczenia